Form@ion

Le projet vise à saisir l’opportunité de renforcer et accélérer des initiatives existantes et structurelles en phase avec la mise en œuvre de la Stratégie numérique, à savoir créer un parcours d’autoévaluation Pix destiné aux enseignants de l’enseignement secondaire articulé à l’offre de formation et de ressources interréseaux et réseaux. Concrètement, l’utilisateur qui ferait le constat de la non-maîtrise d’une compétence évaluée dans le cadre de ce parcours se verra proposer des formations inter-réseaux et réseaux (en fonction de son profil et de la compétence en question) ainsi que des ressources lui permettant d’acquérir cette compétence.